做到四个“正确对待”提高开展批评与自我批评的自觉性
一、要正确对待自己。“批评难”的一个重要结症，是一些领导干部不能正确对待自己。有的把自我批评当作“自我否定”，认为检查越深刻，自我否定就越多，担心以“过”掩“功”，授人以柄。有的把同志的批评当作同自己过不去。否定自己的成绩，要么以牙还压，要么打肚皮官司，总要证明自己是百分之百的“正确”，以至扼杀了良好的批评之风。还有的在成绩面前把自己当作班子集体的一份子，在问题面前把自己当作集体之外的“局外人”，争功诿过，推卸责任。说到底是个能不能正确对待个人利益和党的利益的关系问题，必须加以解决。
二、要正确对待别人。“批评难”的另一个症结，是班子成员之间不能够正确对待。有的不坚持党性原则，对同志的缺点、错误采取“事不关己，高高挂起”的态度，对同志的缺点，不能够真心诚意的帮助；有的把同志当“对手”，“攻其一点，不及其余”，伤害了同志间的感情；还有的在会上“好话说尽”，会下犯自由主义，影响了班子的团结。这都是不能正确对待同志的表现，危害极大，败坏了党内生活的正常风气，助长了歪风邪气，影响了班子建设。
三、要正确对待集体。“批评难”的又一个重要症结，就是不能正确对待集体。有的把领导班子集体同主要领导个人混同起来，认为有成绩是“主官”的，有问题也是“主官”的，因而参与集体领导的积极性不高，对待集体中存在的问题睁只眼，闭只眼；有的摆不正自己的位置，有了成绩往自己身上拉，有了问题往“主官”身上推；有的书记、副书记也自觉不自觉的把自己同班子集体等同起来，缺乏民主作风，使班子问题越集越多，等等。这些都是不能正确对待集体的表现，它使集体涣散，存在问题得不到及时的纠正，解决自身问题的能力减弱。
四、要正确对待批评与自我批评的优良作风。“批评难”还有一个症结，就是在新形势下不能正确对待批评与自我批评的优良作风。有的同志把批评和自我批评当作“左”的东西，认为“过时了”；还有的同志认为领导干部都是逐级筛选上来的，素质比较高，不需要像在基层那样动不动就搞批评了；也还有的同志认为，现在只要把经济搞上去就行了，没有必要再搞什么批评与自我批评了，对批评与自我批评这个优良作风在认识上有了“梗阻”，必须加以克服。