2006年以来，赤溪镇夏村以'三级联创'为载体，以创建'五个好'党支部为目标，以党建示范点建设为契机，拓宽思路，敢于创新，积极开展创建工作取得了明显成效。
　　
      一是支部引领，党员带头，经济发展态势良好。结合村情，支部明确了'立足本地，依托市场，引进品种，促上规模，寻找经济增长点，提高经济总量'的工作思路。同时，积极发挥党组织的领导核心作用、党员的示范带动作用和协会的服务作用，大力发展经济。在产业发展上，引导群众因地制宜发展蔬菜、果蔗、茶叶、蘑菇等，由党员带头建立蔬菜种植、草莓育苗、食用菌栽培和无公害茶叶等示范基地，并在品种引进、技术指导、资金扶持等方面予以倾斜。在载体建设上，成立了草莓协会，组织党员带领群众100多人到闽西、闽北、闽南和广东一带种植草莓；组建茶叶等农产品营销队伍共80多人，拓宽营销网络，增强经济发展后劲。2006年仅草莓生产就给村民们带来了400万元的收入。在劳动力转移上，支持村民外出闯市场，目前全村有50多人在广东等地开杂货批发超市，每年创收300多万元，成为该村经济的一个重要支柱。
　　
　　二是项目挂钩，诚信贷款，'三向培养'取得新成效。村党支部实行'项目挂钩'制度和困难党员扶持责任制，一个项目由一名两委成员负责，一个困难党员由一名科技示范户挂钩，帮助党员诚信贷款40多万元，发展党员经济作物示范园60亩，帮助11名党员发展草莓50亩，反季节蔬菜60亩。村党支部把本村经济能人、致富能手进行分类，指定村支委委员进行挂钩培养，使一些优秀青年积极向党组织靠拢，每年培养入党积极分子8名以上，两年来新发展党员6名。村党支部还把一些能力强、素质高、在群众中威望较高的党员致富能手作为后备干部来培养，通过传经验、教方法、压担子等，提高其综合素质和组织领导能力,使之逐步走上村、组干部岗位。
　　
　　三是积极探索，创新形式，留守孩子教育问题得到有效解决。努力构筑学校、家庭、社会'三位一体'教育网络，加强对'留守孩子'的教育与管理。村委每年出资1.6万元承租十二中的学生宿舍，建立留守孩子临时代管站，为87名夏村学生提供免费住宿，并指定专人管理；免费开通亲情电话，使留守孩子与在外务工的父母多一个亲情联系的渠道，让留守孩子感受到父母亲情的温暖；指派一名心理教师为留守孩子提供心理咨询服务，为他们释疑解惑，解决生活困难，及时引导和转化'问题'孩子。这种做法得到省、市、区新闻媒体的肯定，也引起社会各界的关注。市医院组织这些孩子开展'关爱留守孩子，体验城市生活'主题活动，带他们参观宁德一中、大型超市和体育中心等，充分体验城市的繁华；市边防支队组织孩子开展夏令营，让这些学生体会军营生活。这样，既有效加强对留守孩子的教育与管理，又使家长能安心在外务工。特别是今年的中考取得很好的成效，38个在毕业班就读的夏村学生全部考上高一级中学，其中宁德一中4人，高级中学8人，比往年均有大幅度提高。