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湖南涟源市建立三项机制推进远程教育工作

来源:湖南,涟源,涟源市,建立,三项,机制,推进,远程,教育 发布时间:2008-11-07 00:00:00 浏览次数: 【字体:

 

  建立领导联系制度,加强服务指导。涟源市建立了市级领导干部联系乡镇、乡镇党政领导联系1-3个村站点的领导联系远教工作制度。各市级领导定期到所联系站点督促指导工作,帮助排忧解难;市委组织部与各远程教育成员单位领导经常对全市20个乡镇办事处的远教站点进行指导,及时提供服务;市远教中心每年对全市的基层站点进行一次全面普查普修,对设备故障给予维修,调试好各种相关应用软件,及时按规定发放各站点应补的网费和电费。

  建立教育培训机制,提高操作技能。该市按照远教“百、千、万”工程的目标,着力打造一支技术过硬的操作员队伍,对所有终端站点操作员分期免费举办技能培训班,使其掌握基本的操作技能。去年以镇乡办事处为单位,开展终端站点操作员集中培训、统一考试活动,400名参训人员全部考核合格,其中考核为优秀的达到250人。该市每年还分期分批抽调镇乡办事处的操作员到市远教中心跟班学习,提高他们的操作技能。

  建立考核激励机制,促进活动开展。该市明确各村党支部书记为本村远教站点“第一责任人”,远教操作员为具体责任人,共同负责设备的管理和维护,并层层签订《远教站点安全管理责任状》,每季度由市远教中心对各站点设备管理和维护情况进行一次考核,对先进站点村进行通报表彰,宣传推介;后进站点村进行通报批评,限期整改。同时,市远教中心在全市开展了以“优秀乡镇远教工作者”、“优秀远教站点”和“优秀远教学用典型”为内容的“三优”典型评选活动,并对评选出来的优秀典型进行了表彰奖励,有效激发了远教工作者的积极性,推动了远教工作的深入开展。

 



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