今年来，为进一步发挥远程教育平台作用，安乡县建立远程教育工作跟踪督促检查长效机制，切实帮助农村党员干部群众充分利用远程教育平台在学中用、用中学。

    该县根据实际，成立远程教育督促检查工作小组，对各已建站点的运行情况、培训情况、培训效果进行跟踪管理和督促检查，将检查督促工作贯穿于远程教育“建、管、学、用”等各个方面，认真督促落实远程教育设备管理、设备维护、信息反馈、学习培训等工作。针对检查出来的个别站点电脑设备未能及时做好卫生保洁、电源线路老化、远教学用活动开展较少，远教设备利用率偏低等问题，责令站点逐一整改，做到时间、责任、措施“三到位”。各远教站点都认真配合县远教中心的督促与检查，切实加强管理，抓好助学促用工作，及时反馈信息。

    通过经常性的督查跟踪管理，完善岗位责任制和考核督查、激励约束机制，充分调动了站点管理人员的工作积极性和主动性，稳定和强化站点管理队伍，确保终端站点有人管，管得往，能管好，促进了远教活动的广泛开展，充分发挥了远程教育的辐射带动作用。