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安徽:发挥远程教育“四大功能”助力“群众路线”惠及民生

来源:共产党员网 发布时间:2014-04-01 10:20:55 浏览次数: 【字体:
    第二批党的群众路线教育实践活动中,安徽铜陵狮子山区充分发挥农村党员干部远程教育服务、培训、实践和辐射功能,坚持将远程教育与党的群众路线教育实践活动有机契合,开阔了群众视野,拓展深化农村党员干部对党的群众路线教育方针政策的认识,为全区教育实践活动杨帆“领航”,取得实效搭建惠民“载体”。目前,全区农村远程教育终端接收站点13个,实现城乡远程教育站点全覆盖,构建了“干部经常受教育,群众长期得实惠”的长效机制。

  发挥服务功能,强化基层组织建设。该区把远程教育这种新的形式、新的载体运用到农村基层组织建设中,与第二批群众路线教育实践活动、“三级联创”等活动有机结合;与支农、惠农项目资源有机结合,优化和拓展远程教育功能,更好地为农村党员干部和农民群众服务。做好远程教育服务基层组织建设活动,充分发挥远程教育促进“一户一技能”工作的积极作用,使远程教育在引导和帮助农村党员干部和农民群众大力调整农业产业结构,促使农民增收致富的同时,切实夯实基层组织建设,推动农村社会经济协调发展。

  发挥培训功能,提升党员群众素质。该区充分利用远程教育终端接收站点这个教学平台,积极探索农村基层党组织引导党员学、党员带领群众学的有效途径。建立了远教培训需求调查制度,根据上级党组织活动安排和党员群众的学习需求,精心选定教学内容,有针对性地对农村党员干部进行政治理论、科技知识和致富本领的教育培训,不断提高他们的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力;对农民群众进行专业技能培训和农业适用技术、农业科技知识培训,不断提高他们的致富创富能力。目前,在已建成的13个站点上,采取集中培训与分散培训相结合的办法,共组织农村党员干部、群众、入党积极分子、村级后备干部、科技示范户等培训20场次,受教育党员干部群众达到1200多人次。

  发挥实践功能,强化基地课堂“联姻”。在区远程办指导下,各远程教育站点创新教学方式,将课堂教学延伸到生产实践中来,充分发挥近几年全区建立的彩色苗木花卉、龙虾养殖等基地的示范带头作用,组织镇街办专业技术人员、农村党员能人、乡土人才现场指导,现身说法,传授经验,将课堂教学与生产实践紧密结合起来,有效地提高党员干部群众致富技术和本领,促进全区农业产业化发展步伐。目前,各镇办村组织党员、致富带头人到示范基地现场观摩学习6场次,培训党员群众200多人次。同时,各镇办还利用远程教育网络资源下载农产品市场、价格信息,定期向农民发布,指导农民按照市场规律发展生产,从而减少农民生产风险,最大限度的增加了农民收入,真正达到了党员干部经常受教育、农民群众长期得实惠的目的。

  发挥辐射功能,作好示范点面结合。以点带面,抓好典型示范,通过示范点,探索积累经验,然后全面推广,因地制宜,分类指导,注重实效,达到事半功倍的效果。目前,全区共有省级社会主义新农村建设示范村2个,“双培双带”示范基地4个、示范户13户,进一步增强了远程教育的辐射功能,使远程教育成为提高党员干部综合素质的教育培训点、创新农村基层组织建设工作的切入点、农村信息化的示范点、广大农民学习现代农业知识和实用技术的致富点和农民文化生活的娱乐点。
  (文章来源:全国党员干部现代远程教育网)
  (责任编辑:施 卓)
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