一、对待亲友应还原为一个普通的家庭成员身份。在长辈面前，要恪守孝道；在同辈面前，要平等亲近；在晚辈面前，要检点言行，为人师表；在诸亲眷面前，要扮好亲戚角色，不能因是党政领导干部，就淡化亲情。切不可在意识上，语气上或行为上高人一等，或无意当中把他们当成工作的对象，伤害了亲友之间的感情。在家庭中，要把握好夫妻、父母这两种角色。尊重和体恤爱人，把其放到和自己平等的位置上，对其多加关心。平时工作再忙，都要挤出时间和爱人进行思想交流和感情沟通。感情上要专一，党政领导干部，因身份特殊，在工作中可能会得到一些优秀的异性青睐，对此一定要把好感情的闸门，不能因他（她）较自己的爱人出众而心有旁骛，鄙视爱人。在工作圈外，最好不与异性接触，也不要在爱人面前经常提及某个较引人注目的异性，以免引起爱人的猜忌和反感。要妥善的处理好家庭纠纷。发生矛盾冲突，要保持克制忍让的态度，不激化矛盾，不走极端。

二、与朋友交往应交净化友谊。党政领导干部在和朋友的交往中，一定要头脑清醒，目光敏锐，分清谁是真朋友，谁是假朋友。要亲近那些品行端正、志趣高雅、正直诚信、爱憎分明、敢说真话的真朋友，远离那些心存奸邪、两面三刀、巧舌如簧、低级趣味的假朋友。朋友之间的关系应纯洁，追求君子之交淡如水的境界，追求事业的相互支持、感情的和谐融洽和心灵的息息相通，不能异化为酒肉关系、金钱关系和交换关系。应保持一定的距离。过分亲密的朋友关系渗透到工作中，会对工作的原则性产生一定的干扰。应远离社会上那些所谓的“同学会”、“战友会”、“同乡会”之类的交际圈，介入这些带有关系色彩的小圈子，会有损党政领导干部的形象。

三、在师长面前永远不忘记自己“学生”的角色。在日常生活中，无论在语言上和行动上，都要对师长表示应有的尊重。不能因为地位高了，就可以对老师、老领导、老上级口大气粗。对老师的教导要真情回报。在人生的道路上，如果没有老师、老领导和老上级的教育、引导和帮助，也就不可能有人格上的成熟、能力上的提高，政治上的进步和事业上的成功。可以说，绝大部分的师长对学生和下属的关心和培养是无私的，师生关系、上下级关系是纯洁而高尚的。领导干部对师长的回报不能亵渎这种感情。回报应侧重于干好事业和情感传递。要刻苦学习，勤奋工作，争创佳绩，争取在事业上有所成就，以自己突出的成绩赢得社会的肯定，让老师为有这样的学生而感到自豪和光荣，这才是对老师最有价值的回报。情感传递则是注重感情的传递和交融，不断赋予师生之情新的内容，并使之长久。经常去看一看老师、老领导、老上级，问一问他们的家庭生活及身体状况，汇报学习上的收获和事业上的进展情况。老师家如果有一些大事，如过生日、儿女婚嫁都可以参加。以实际行动让老师、老领导、老上级感受到你是一个有情有义，知恩图报的好学生、好下属。

四、追求高品位社交，树立新形象。党政领导干部的社交活动一定要追求高品位。社交的目的要健康纯洁。要以联系群众、沟通思想、相互学习、增进友谊为宗旨。不能把社交活动作为拉关系、结网络的机会，不要拉拉扯扯。社会上一些人，出于某种考虑，千方百计结交领导干部，进行感情投资，为日后找其办事埋下伏笔。在社交活动中尤其要避免介入具有陷阱式背景的人际交往。要与社会上各个层面的人交往，要搞五湖四海，不要搞小圈子、小山头。交往的频率也不要太频繁，过多的出入社交圈，不仅会牵涉大量的精力，对工作产生不良影响，而且会影响领导干部形象。社交对象要平民化，不做追权族、追钱族、追艳族、追星族。要多和普通群众交朋友，这样才能听得到真话、实话，了解到真情、实情。社交的形式要健康高雅。要选择一些情趣高雅的社交形式，譬如，参加文学、艺术沙龙，音乐会或体育活动等。不要总是吃吃喝喝，迎来送往，纯娱乐性的形式。绝不能沉湎于饭场、舞场、浴场、牌场。要远离低级趣味和庸俗下流的东西，做到不该想的事绝不想，不该干的事绝不干，不该去的地方绝不去。要自尊自重，保持一个党员干部应有的人格和尊严。对上级领导要表示尊重，但不要低三下四，阿谀奉承；对下级要平等相待，不可趾高气扬，不可一世；对待社会上的一些“大款”要不卑不亢，再有困难，也不能向其要钱要物；见到年轻貌美的女性要沉稳端庄，不可见色乱性，举止失态。在社交活动中，要始终注意身份，不同不良行为同流合污。