县五中:创特色、重落实 积极做好“自选动作”
为了深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,切实改进工作作风、密切联系群众,进一步解决安乡五中在教育教学工作中存在的问题,树立该校的良好形象,根据县教育局文件和会议精神,安乡五中结合学校工作的特点,在党的群众路线教育实践活动中严格落实“规定动作”,积极创新做好“自选动作”。
一、集中学习与部分集中学习相结合。由于学校工作的特殊性,安乡五中党的群众路线教育实践活动领导小组把每周星期日的例会时间作为全体党员教师集体学习时间。为了弥补因教学工作带来的集中学习时间的不足,学校专门开辟学习时间,由各支部组织党员教师学习党的群众路线教育实践活动相关内容。
二、下发专门学习资料。由于教师教育教学工作任务繁重,为加强学习,学校实践活动领导小组为每位党员教师发放《党章》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,以便党员教师自学。
三、教育实践活动与高三备考紧密结合。党的群众路线教育实践活动是当前最大的政治任务,高三备考是学校工作的中心任务,安乡五中把教育实践活动与高三备考紧密结合:(1)校级领导带头深入班级听课,深入了解备考情况;(2)多次组织教师、学生座谈会,解决在备考中存在的问题;(3)高三年级每位校级领导包抓1---2个班级,与班级科任教师和学生并肩作战,共同迎考;(4)每位党员教师包抓“希望生”,关心“希望生”的学习生活。
四、多种形式开展主题实践活动宣传。学校利用校园广播、宣传窗等具体做法,通报表扬教师为学生及家长办好事和办实事的情况,曝光师德师风中的反面典型;悬挂“深入开展党的群众路线教育实践活动”标语;利用墙报、报栏、党团活动、专题讲座、征文比赛等对主题活动进行宣传。
五、开展“党员教师与贫穷学生一对一爱心帮扶”活动。学校关心贫穷学生的生活,对贫穷学生实施一对一结对帮扶,为他们提供学习生活、情感交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助。
六、教育实践活动与师德建设紧密结合。为加强师德建设,切实办好人民满意教育,安乡五中党的群众路线教育实践活动领导小组要求全体教师:(1)要求按照“中小学教师职业规范”、“教师行为准则”。为人师表,知荣明耻,严于律己,以身作则,师德师风高尚;(2)要求做到关心爱护每一位学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。耐心有效做好学困生的学习辅导工作;(3)要求在自己的岗位上争创一流业绩。对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。认真备课上课,认真批改作业。
要求学校领导:(1)带头学习。树立终身学习理念,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。每学期至少读一本有益的书,写一份学习心得;(2)带头守纪。模范遵守各项法律、纪律和规章制度。遵守学校的规章制度,认真完成本职工作。不得有违背党和国家方针、政策的言行;(3)带头奉献。要在各项活动中发挥表率作用,勇于承担急、难、险、重任务。不计较个人得失,份内的事做实做好,份外的事主动帮助做。
在后期,该校将继续立足学校实际,积极创新,继续深入开展党的群众路线教育实践活动。
(供稿:陈波、张友华)
(责任编辑:张志强)
一、集中学习与部分集中学习相结合。由于学校工作的特殊性,安乡五中党的群众路线教育实践活动领导小组把每周星期日的例会时间作为全体党员教师集体学习时间。为了弥补因教学工作带来的集中学习时间的不足,学校专门开辟学习时间,由各支部组织党员教师学习党的群众路线教育实践活动相关内容。
二、下发专门学习资料。由于教师教育教学工作任务繁重,为加强学习,学校实践活动领导小组为每位党员教师发放《党章》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,以便党员教师自学。
三、教育实践活动与高三备考紧密结合。党的群众路线教育实践活动是当前最大的政治任务,高三备考是学校工作的中心任务,安乡五中把教育实践活动与高三备考紧密结合:(1)校级领导带头深入班级听课,深入了解备考情况;(2)多次组织教师、学生座谈会,解决在备考中存在的问题;(3)高三年级每位校级领导包抓1---2个班级,与班级科任教师和学生并肩作战,共同迎考;(4)每位党员教师包抓“希望生”,关心“希望生”的学习生活。
四、多种形式开展主题实践活动宣传。学校利用校园广播、宣传窗等具体做法,通报表扬教师为学生及家长办好事和办实事的情况,曝光师德师风中的反面典型;悬挂“深入开展党的群众路线教育实践活动”标语;利用墙报、报栏、党团活动、专题讲座、征文比赛等对主题活动进行宣传。
五、开展“党员教师与贫穷学生一对一爱心帮扶”活动。学校关心贫穷学生的生活,对贫穷学生实施一对一结对帮扶,为他们提供学习生活、情感交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助。
六、教育实践活动与师德建设紧密结合。为加强师德建设,切实办好人民满意教育,安乡五中党的群众路线教育实践活动领导小组要求全体教师:(1)要求按照“中小学教师职业规范”、“教师行为准则”。为人师表,知荣明耻,严于律己,以身作则,师德师风高尚;(2)要求做到关心爱护每一位学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。耐心有效做好学困生的学习辅导工作;(3)要求在自己的岗位上争创一流业绩。对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。认真备课上课,认真批改作业。
要求学校领导:(1)带头学习。树立终身学习理念,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。每学期至少读一本有益的书,写一份学习心得;(2)带头守纪。模范遵守各项法律、纪律和规章制度。遵守学校的规章制度,认真完成本职工作。不得有违背党和国家方针、政策的言行;(3)带头奉献。要在各项活动中发挥表率作用,勇于承担急、难、险、重任务。不计较个人得失,份内的事做实做好,份外的事主动帮助做。
在后期,该校将继续立足学校实际,积极创新,继续深入开展党的群众路线教育实践活动。
(供稿:陈波、张友华)
(责任编辑:张志强)