按照教育实践活动的总体要求，日前，安乡县安排部署教育实践活动第二环节——查摆问题、开展批评环节工作。    
    全市教育实践活动开展以来，安乡县按照中央、省委部署和市委要求，扎实做好动员部署和学习教育、听取意见环节工作，广泛听取群众意见，坚持边学边改、边查边改，为找准和解决突出问题打下良好基础。
    对于查摆问题、开展批评，安乡县坚持分层分类找问题，主动对照标尺找问题，领导班子和领导干部在真找问题、找真问题上下功夫。对照“三严三实”要求认真开展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。深入具体地查找问题，真正把“四风”方面的深层次问题、复杂问题、个性问题找出来。注意从群众反映的切身利益问题中透视“四风”问题，从近年来发生的典型案例、重大事件中分析“四风”问题，从信访积案中查摆作风问题，从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。对前一阶段征求到的意见和查摆出来的问题，进一步深入分析、认真梳理，原汁原味分类整理，在参加动员会议民主评议人员范围内组织评议。切实把问题找准、找实、找具体，直到群众满意为止。全县各乡镇、科局单位以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，召开一次高质量的专题民主生活会，开展批评与自我批评。
    为扎实开展好教育实践活动的第二环节，安乡县要求全县各级党组织要坚持上下联动、边查边改、立行立改，对剖析检查、民主生活会和组织生活会上查摆出来的问题，要进一步梳理、归类、聚焦，有什么问题就抓紧解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。
      （供稿： 县委组织部 严浩）
      （责任编辑：张志强）