有这样一则小故事：一名公司职员下班后把一件急活带回家做，可五岁大的儿子不断地干扰他。为了让孩子安静下来，他顺手拿过一张印有世界地图的画页，撕成若干张碎片交给孩子，说如果将地图重新拼好，便陪他玩耍。可是过了不久，孩子就把那些应该很难拼粘的地图拼好了。原来剪报背面正好有一个人像，孩子粘好人像，然后将它倒过来，地图就拼好了。故事告诉我们，磨刀不误砍柴工。要想快捷高效地完成工作任务，首先必须找到正确的工作方法。磨刀，就是调查研究、找准工作着力点，统筹兼顾各方工作，从繁杂的事务中理清头绪，这是每个领导干部应该掌握的正确的工作方法。
    深入调研才能客观认知。深入调查研究，就是从不了解到了解的过程，就是全面准确认知客观世界的过程。深入调查研究，是做好一切工作的前提和基础。毛泽东同志说过，没有调查就没有发言权。只有深入调查研究，才能了解掌握一个地方的风土人情、发展状况，才能发现事物表象之后的内在联系，进而破除迷雾，直达核心。小孩子之所以能快速准确拼好图案，关键就在于他进行了深入调查研究，看到了背后人像所蕴含的道理，进而找到了一条轻松完成任务的捷径。在实际工作中，一些领导干部下基层时颐指气使，察民情时蜻蜓点水，作决策时闭门造车，不作调研就妄作评论、妄下结论，导致瞎指挥，念歪经，使工作蒙受损失，这是各级领导干部时刻应该注意避免的。
    找准方向才能事半功倍。各项工作千头万绪，领导干部应该向小孩学习，善于从复杂的工作中发现、找准工作的着力点，着力点找准了,才能够通过这个工作抓手，破解瓶颈问题、化解工作难点，进而带动整个工作向前推进，取得事半功倍的良好效果。着力点没有找准，虽然工作非常忙碌，甚至也像故事中小孩父亲一样，经常牺牲休息时间加班加点，忘我工作，但往往事与愿违，结果与努力差距很大。如果领导干部不懂得着力，找不到突破口、看不准抓手，不但自己会费神费力，还会带来行政资源的无谓浪费，从某种程度上谈，也是失职的表现。
    学会统筹才能形成合力。钢琴音乐之所以美妙动听，在于各个音符的有效排列，在于十根手指的灵活运用。在领导工作中，即使我们进行了深入调研，也找准了工作着力点，也不一定能保证各项工作都齐头并进。特别是作为一把手，应该统筹兼顾、协调各方、弹好钢琴。要充分发挥与班子成员的主观能动性，支持他们独当一面开展工作；要及时调度各块工作，鼓励先进，勉励后进，奖惩并举，严格兑现；要把思想政治工作置于政务工作之中，定期谈心谈话，沟通交流，随时掌握思想动态，化解矛盾心结，形成推进工作的强大合力。
    （供稿：湖南省安乡县委组织部  江琼）
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